| Forser Minimaster Amministratore locale - 4° modulo Gli strumenti di comunicazione dell'amministratore locale Giorgio Jannis www.jannis.it Cambiamento del paradigma culturale Ostacoli alla percezione
Flussi, non strutture. Rete, non gerarchie. Innovazione continua e diffusa: il ritmo dell'abitare Cultura Tecnologica Epistemologia specifica
Progettazione e agire concreto Materia, energia, informazione Cultura Digitale Afabetizzazione informatica
Competenze digitali La doppia abitanza Il Web e l'intelligenza collettiva/connettiva Piazze e salotti, non biblioteche
Conversazioni, ambienti relazionali, postura comunicativa, ecologia, disintermediazione Valori: partecipazione, condivisione, trasparenza, fiducia (filtro sociale) Identità e reputazione Web 2.0 Innovazioni tecniche, user
generated content, proprietà abilitanti
Social web Linguaggi, ambienti e strumenti (sito istituzionale, forum, blog urbani tematici, aggregatori, Luoghi relazionali, communities, social network, wiki, mappe satellitari) La PA e la comunicazione Cambiamento culturale,
organizzativo, tecnologico (groupware; networked; cloud/crowd)
Comunità di pratica: coinvolgimento, comunicazione e co-costruzione Ascolto e interazione: miglioramento continuo Psicologia delle organizzazioni: gestione del cambiamento Concretamente: partire, scalare, rendere usabile (functionality vs. usability) User-centered design -> Group-centered design Progettazione dei flussi informativi Oltre la centralità del sito, verso un cloud service (widget, API, esportabilità). Abitare il web. Backoffice e frontoffice: ruoli chiave, feedback, cultura del gruppo, knowledge management e-Government - Guida agli Enti
locali, Legge Stanca, C.A.D.
e-Democracy - prospettive e implicazioni Il Territorio 2.0, la Cittadinanza digitale Ethnoscapes - Mediascapes
Luoghi territoriali di coinvolgimento. Consumer e prosumer. Rafforzamento della comunità, partecipazione, accesso, sviluppo eco-nomico Comunicazione politica Media e messaggi
Postura comunicativa: visione broadcast vs. logica di rete Questionario |
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